徐天斌Jun 1, 20188 min read基督化全人教育使命神起初造人是照著神的形像和樣式,賦予人靈魂、身體、思想、情感與意志,並給人充分的自由和豐富的創造力,是完美的創造。人的每一部分都彼此關聯、相互影響,是不可分割的。“全人”這觀念是基督教神學所強調的觀念。 一、何謂全人教育...
劉君Jun 1, 20184 min read宗教與科學關係之思辨1992年10月31日,伽利略去世360年後終於獲得梵蒂岡教皇的平反。已故前教皇約翰•保爾二世就1633年梵蒂岡教廷對伽利略的審判發表道歉聲明,義大利文藝復興後期偉大的天文學家伽利略•伽利雷因支持哥白尼的“日心說”而遭到羅馬教廷的長期迫害。...
林弋超Jun 1, 20184 min read從約櫃被擄看對傳統的迷信撒母耳記記上4章記載了約櫃被擄的故事。以色列人“敗在非利士人面前”,為了爭戰得勝,以色列的長老建議“將耶和華的越貴,從示羅抬到我們這裏來”。以色列人滿有信心,當約櫃到了營中,眾人“大聲歡呼”。不僅如此,非利士人也“懼怕起來”。為什麼以色列人對約櫃如此自信,而非利士人卻聞之喪...